Job Description
AFFICHAGE INTERNE
(2ème affichage)
Le Conseil scolaire catholique MonAvenir accueille des élèves de la maternelle à la 12e année au sein de
ses 61 écoles : 47 écoles élémentaires, 12 écoles secondaires et deux écoles élémentaires et secondaires
établies sur un territoire qui s’étend de la péninsule du Niagara à Peterborough et du lac Ontario (Toronto)
à la baie Georgienne et qui englobe de nombreux peuples autochtones de l’île de la Tortue, notamment
les nations Anishinabek, Haudenosaunee et Wendat qui résident sur ces terres depuis des temps
immémoriaux. Notre grand réseau d’écoles catholiques de langue française permet à chaque élève de se
sentir membre d’une grande communauté scolaire francophone fondée sur la foi et de bénéficier d’une
éducation de première qualité, dans un environnement d’apprentissage riche, équitable et inclusif. Le
Csc MonAvenir tient à offrir des services et des communications accessibles aux personnes vivant avec
un handicap. Pour recevoir une partie quelconque du présent document sous une autre forme, veuillez
remplir le formulaire sur notre site Internet.
Programme cours d’été à distance 2026
Enseignants des cours COOP complet 2,0 crédit
Concours : ENS-CECC-07-2026
De mai au 22 août 2026
232 heures d'enseignement (synchrone et asynchrone)
MANDAT
Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d’enseignants pour le cours de 11e ou
12e année en Éducation coopérative (2 crédits pour 232h). La personne embauchée sera appelée à
faire les suivis administratifs et pédagogiques pour les élèves inscrits à un COOP sur le territoire du
Conseil scolaire catholique MonAvenir.
Les suivis avec les employeurs seront faits en majorité de manière virtuelle. Certains déplacements
peuvent être nécessaires selon les circonstances du placement de l’élève. Il en va de même pour les
suivis réguliers avec les élèves. Il est primordial que la personne choisie maintienne une
communication constante avec l’école d’attache de l’élève en COOP pour assurer les suivis.
Les compétences recherchées sont les suivantes:
Maîtrise le système de gestion OGAPE;
Maîtrise le curriculum d’Éducation coopérative ainsi que les procédures de placement;
Maîtrise les outils numériques tels que Google Classroom, ZOOM, Google Meet, Teams;
Connaître les principes pédagogiques efficaces pour un enseignement à distance de qualité
Encadrer, guider, soutenir et motiver les élèves dans leur apprentissage, dans le but de
favoriser leur réussite;
Établir le schéma de cours qui inclut, entre autres, la description du cours, un aperçu des unités
du cours, les ressources requises, une liste des tâches d’évaluation, les exigences spécifiques
et le mode de fonctionnement, selon le modèle établi;
Créer et administrer des évaluations diagnostiques pour déterminer les compétences et
concepts essentiels à insérer au profil d’apprentissage de l’élève;
Organiser et animer des séances individuelles d’échange avec les élèves dans le but de
clarifier ou de faire des mises au point ponctuelles;
Créer des évaluations formatives et sommatives à inclure dans le portfolio de l’élève;
Appliquer les adaptations indiquées dans le PEI de l’élève afin de personnaliser
l’apprentissage;
Communiquer le rendement de l’élève régulièrement et élaborer le bulletin final avec note et
commentaire.
EXIGENCES REQUISES
Carte de compétence de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario valable
dans les écoles de langue française (un brevet reconnu en Ontario est accepté);
Qualification additionnelle Éducation coopérative
En vertu du règlement 521/01, toute personne employée par un conseil scolaire doit fournir
un relevé original de ses antécédents criminels pour travailler dans le secteur vulnérable,
émis dans les six derniers mois, avant d’entrer en fonction;
DURÉE DU MANDAT
De mai au 22 août 2026
RÉMUNÉRATION
Selon l’échelle salariale prévue par la convention collective de votre conseil scolaire, le taux
horaire est de : 5+,18$/heure
Toute personne intéressée est invitée à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous du 16 au
26 mai 2026 à 16h30.
Cliquer ici pour postuler :
https://recrutement.cscmonavenir.ca/Candidatures/Postuler?no=ENS-CECC-07-2026
Veuillez noter que le Conseil communiquera seulement avec les personnes
retenues pour une entrevue.
Le Csc MonAvenir promeut la diversité et l’accessibilité et encourage toutes les personnes à soumettre leur
candidature, incluant les minorités visibles, les personnes des Premières Nations, Inuits, Métis, et les
personnes
(2ème affichage)
Le Conseil scolaire catholique MonAvenir accueille des élèves de la maternelle à la 12e année au sein de
ses 61 écoles : 47 écoles élémentaires, 12 écoles secondaires et deux écoles élémentaires et secondaires
établies sur un territoire qui s’étend de la péninsule du Niagara à Peterborough et du lac Ontario (Toronto)
à la baie Georgienne et qui englobe de nombreux peuples autochtones de l’île de la Tortue, notamment
les nations Anishinabek, Haudenosaunee et Wendat qui résident sur ces terres depuis des temps
immémoriaux. Notre grand réseau d’écoles catholiques de langue française permet à chaque élève de se
sentir membre d’une grande communauté scolaire francophone fondée sur la foi et de bénéficier d’une
éducation de première qualité, dans un environnement d’apprentissage riche, équitable et inclusif. Le
Csc MonAvenir tient à offrir des services et des communications accessibles aux personnes vivant avec
un handicap. Pour recevoir une partie quelconque du présent document sous une autre forme, veuillez
remplir le formulaire sur notre site Internet.
Programme cours d’été à distance 2026
Enseignants des cours COOP complet 2,0 crédit
Concours : ENS-CECC-07-2026
De mai au 22 août 2026
232 heures d'enseignement (synchrone et asynchrone)
MANDAT
Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d’enseignants pour le cours de 11e ou
12e année en Éducation coopérative (2 crédits pour 232h). La personne embauchée sera appelée à
faire les suivis administratifs et pédagogiques pour les élèves inscrits à un COOP sur le territoire du
Conseil scolaire catholique MonAvenir.
Les suivis avec les employeurs seront faits en majorité de manière virtuelle. Certains déplacements
peuvent être nécessaires selon les circonstances du placement de l’élève. Il en va de même pour les
suivis réguliers avec les élèves. Il est primordial que la personne choisie maintienne une
communication constante avec l’école d’attache de l’élève en COOP pour assurer les suivis.
Les compétences recherchées sont les suivantes:
Maîtrise le système de gestion OGAPE;
Maîtrise le curriculum d’Éducation coopérative ainsi que les procédures de placement;
Maîtrise les outils numériques tels que Google Classroom, ZOOM, Google Meet, Teams;
Connaître les principes pédagogiques efficaces pour un enseignement à distance de qualité
Encadrer, guider, soutenir et motiver les élèves dans leur apprentissage, dans le but de
favoriser leur réussite;
Établir le schéma de cours qui inclut, entre autres, la description du cours, un aperçu des unités
du cours, les ressources requises, une liste des tâches d’évaluation, les exigences spécifiques
et le mode de fonctionnement, selon le modèle établi;
Créer et administrer des évaluations diagnostiques pour déterminer les compétences et
concepts essentiels à insérer au profil d’apprentissage de l’élève;
Organiser et animer des séances individuelles d’échange avec les élèves dans le but de
clarifier ou de faire des mises au point ponctuelles;
Créer des évaluations formatives et sommatives à inclure dans le portfolio de l’élève;
Appliquer les adaptations indiquées dans le PEI de l’élève afin de personnaliser
l’apprentissage;
Communiquer le rendement de l’élève régulièrement et élaborer le bulletin final avec note et
commentaire.
EXIGENCES REQUISES
Carte de compétence de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario valable
dans les écoles de langue française (un brevet reconnu en Ontario est accepté);
Qualification additionnelle Éducation coopérative
En vertu du règlement 521/01, toute personne employée par un conseil scolaire doit fournir
un relevé original de ses antécédents criminels pour travailler dans le secteur vulnérable,
émis dans les six derniers mois, avant d’entrer en fonction;
DURÉE DU MANDAT
De mai au 22 août 2026
RÉMUNÉRATION
Selon l’échelle salariale prévue par la convention collective de votre conseil scolaire, le taux
horaire est de : 5+,18$/heure
Toute personne intéressée est invitée à postuler en ligne en cliquant sur le lien ci-dessous du 16 au
26 mai 2026 à 16h30.
Cliquer ici pour postuler :
https://recrutement.cscmonavenir.ca/Candidatures/Postuler?no=ENS-CECC-07-2026
Veuillez noter que le Conseil communiquera seulement avec les personnes
retenues pour une entrevue.
Le Csc MonAvenir promeut la diversité et l’accessibilité et encourage toutes les personnes à soumettre leur
candidature, incluant les minorités visibles, les personnes des Premières Nations, Inuits, Métis, et les
personnes
💡 Quick Summary
Seeking a career-building opportunity? The Programme cours d’été à distance 2026 position is now open for candidates interested in the Work from home Jobs sector. This role in Victoria offers a professional environment and growth potential.
Requirement Snapshot: Candidates should possess basic communication skills, a proactive attitude, and the ability to work in a team. Experience in Work from home Jobs is a plus.
